信息技术教学课题立项.docxVIP

第 第 PAGE 10 页 共 11 页 信息技术教学课题立项 信息技术教学课题立项申请书 课题名称：信息技术与学科教学的有效整合研究申请单位：肖营子高级中学信息技术教研组 课题组负责人姓名职务职称 教研组组长 中学二级教师研究起止时间成果形式 结题报告、课题实验报告、教学课等课题组成员 姓名性别职务职称单位分工女 教师 中二 肖营子中学课题常务 负责人 男 教师中二 肖营子中学信息搜集 女 教师中二 肖营子中学信息整理 男 教师中二 肖营子中学归纳总结 本课题研究目的、意义 本课题研究的目标是有效整合信息技术与学科教学，提高学科教学的效率。 具体为： 1、通过本课题的研究，激发学生学习的兴趣、动机和求知欲，是学生的主体地位得到落实和巩固，促进学生主动学习、合作学习、探究学习的能力发展。 2、转变教师的教学方式与角色行为，提高教师运用信息技术进行课堂教学的能力，从而培养一支具有先进的现代教育思想， 娴熟地运用现代信息技术、扎实地开展课题研究的教师队伍，并以此推动学校信息化的进程。 3、探索信息技术与初中学科教学有效整合的措施。本课题研究的基本内容、重点、难点 信息技术与学科教学内容的有效整合。 在学科学习中，学生获取知识的多少以及运用知识的能力强弱，很大程度上取决于学习内容的优化。在信息社会的今天，教材和教师已不再是学生唯一的学习资源，信息技术与学科教学内容的整合，一方面是学生