【小学二年级语文】语文教案－我要的是葫芦－教学教案.docxVIP

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2021-11-14 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【小学二年级语文】语文教案－我要的是葫芦－教学教案　　　　　　我要的是葫芦　　三维目标：　　知识与技能：会认6个生字，会写8个生字。　　过程与方法：朗读课文，读好几个重点句，为理解情感目标打下基础。　　情感态度价值观：懂得任何事情都要注意事物之间的联系。　　重点：学习生字新词，朗读好几个重点句子。　　难点：了解叶子和果实之间的联系。　　教学准备：葫芦实物、生字卡片、小黑板　　教学过程：　　一、课题导入　　1、? 出示实物，小朋友你们认识在这是什么东西吗？板书“葫芦” 　　2、? “葫芦”的“芦”读轻声，说说你发现了什么？(