【小学二年级语文】《丁丁冬冬学识字（二）2》教学设计－教学教案.docxVIP

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2021-11-14 发布于湖北
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【小学二年级语文】《丁丁冬冬学识字（二）2》教学设计－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学二年级语文】《丁丁冬冬学识字（二）2》教学设计－教学教案　　　　　　《丁丁冬冬学识字（二）2》教学设计之二　　中心发言人：厝斗小学：陈朝凤　　　　　　一、揭题导入　　师：结合已经学习的部分带有月字旁和身字旁的字引入本课的学习。　　1.出示词语：脑、肩膀、胆、腿、胳膊、脖子、腰、躲藏　　还记得这些老朋友吗？谁来读一读？　　2.读了这些词，你们有什么发现？（板书：身月）　　（学生在复习旧知识的同时，根据自己已有的知识结构发现、探究，进而初步了解月字旁和身字旁所表示的意思）　　二、学习与身字