【小学二年级语文】《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计之七－教学教案.docxVIP

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2021-11-14 发布于湖北
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【小学二年级语文】《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计之七－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学二年级语文】《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计之七－教学教案　　　　　　一、复习巩固上节内容。　　1、上节课同学们初读了课文，认识了生字词，学习了课文一、二、三自然段，现在老师要先检查一下同学们认识生字的情况。请看屏幕，每个生字读三遍。　　2、下面，大家回忆一下，课文讲了一件什么事？（狐狸用花言巧语骗取乌鸦嘴里的肉）　　3、叙述课文前三段内容，放　　课件　　。通过上节课的学习，同学们知道了狐狸和乌鸦是邻居，同住一棵大树。有一天，乌鸦为他的孩子叼回一片肉，狐狸看见了，非常想吃，这就是故事发生的原因。过度：那么狐狸是怎样骗取乌鸦嘴里的