【教案】认识因特网教学设计.docVIP

认识因特网教学设计 教学目标 1、知识与技能：认识因特网，了解因特网的用途，初步感受因特网； 2、情感目标：牢记上网的行为规范，认识网络的利与弊，树立正确的网络观。 教学重难点 牢记上网的行为规范，认识网络的利与弊，树立正确的网络观。 教学课时：（根据学生电脑基础自行安排） 教学过程 一、导入 同学们，随着社会的进步，计算机与网络技术已经走进我们的生活中了，而且和我们生活的联系也越来越密切了，特别是因特网，它深刻影响着我们的生活，使我们与外界的交流变得更便捷了，今天我们就来认识因特网这位神通广大的新朋友吧！ 二、讲授新课 活动一：认识因特网 师：什么是因特网呢？请同学们带着这个问题学习课本第1页的内容，找出答案。 生：（阅读） 师：谁愿意来介绍因特网这位新朋友呢？ 生：因特网是一个覆盖全球的计算机网络。它以相互交流信息资源为目的，是一个信息资源和资源共享的集合。 师：说得真好，正如这位同学介绍的：因特网是一个覆盖全球的计算机网络，它把全球的计算机都连起来，交织在一起，好象一张望，所以我们给它起了一个形象的名字叫“因特网”。 活动二：了解因特网的用途 师：刚才从课文中我们得知因特网深刻地影响着我们的生活，那因特网到底有什么用途呢？请有上过网的同学来说说：你们平时都通过因特网做什么？ 生1：和好朋友们聊天； 生2：游戏； 生3：查找需要的学习资料； …… 师：正如同学介绍的那样通过因特