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【小学二年级语文】3《笋芽儿》第二课时教学设计之二-教学教案
以《开心辞典》为话题展开,引导学生讨论:你想长大吗?为什么?
二、找外因,随机指导朗读
是呀,谁不想长大呢?今天我们
1、请同学们快速默读课文,用笔找一找,在笋芽儿成长的路上都有谁在帮助它?
2、生汇报:(随学生回答而教学)
(1)春雨姑娘:
A“沙沙沙……来啦!”
指导读好“沙沙沙……”(是呀,春天到了,春雨姑娘开在绿色叶丛上弹奏着乐曲,沙——,请大家根据自己的感受,来读一读吧。)
指名读——女生读——全班齐读本段
B、“不能睡懒——
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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