【小学二年级语文】“糟糕”小板凳下的得失－教学教案.docxVIP

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2021-11-14 发布于湖北
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【小学二年级语文】“糟糕”小板凳下的得失－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学二年级语文】“糟糕”小板凳下的得失－教学教案　　　　　　? 　　课改在义乌实施已有半年，不说轰轰烈烈，也是有声有色。我们虽没能成为课改的“有幸儿”，未能参加系统化地培训，但有幸赶上了这潮流，所见所闻另人耳目一新。于是试着在自己的课堂上落实新课标精神，渐渐地，我发现学生学得轻松了，学得开心了。现摘录其中的一节课，谈谈收获与反思。　　上课内容：省编教材第五册《三只小板凳》第一课时　　教学目标：　　1、认读生字，理解“糟糕”。　　2、能理请课文第三自然段是怎样按事情发展顺序写的；会读不同语气的句子。　　3、初步感受爱因斯坦从小做事认