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社会实践报告 3000 字家教 篇一： 暑期社会实践是大学生思想教育、实践教育的重要环节，对于我 们了解社会、奉献社会、增强社会责任感具有重要的现实意义。而今 年这个暑假，我通过一份家教的社会实践，深切地体会到，为什么人 们常说 “教师是太阳底下最光辉的职业 ”，同时也让我更加懂得作为一 名人民教师是多么的伟大。 这是我迈入大学后的第一个暑假，早在放假之前，我就想好了找 家教做做，进入大学了就要学着各方面都独立， 并且试着了解社会， ， 因为姐姐家在我们县上，所以我计划暑假在我们县上找一份家教工 作，并在这个舞台上提高自我的价值，从而收获不一样的人生阅历。 兼职，对于大学生来说，其实并不陌生，因为在平时，身边就有 很多的同学在做着这个。 刚开始的时候， 我们对于找一份这样的工作 充满了期待，但是，每当对一件事了解得越深入的时候，我们就会发 现，它跟我们想象中的还是有出入的，有时候甚至有很大的差距。就 拿我们的这次经历来说好了， 要找到一份理想的兼职工作并不是那么 的容易，辗转了三四个，不得不放弃，最后在同学的介绍下，找了一 份家教的工作。 家教，也就是做老师给学生辅导学习，一般都是一对一的辅导。 曾经，对这个职业也有过憧憬，所以，对于一份这样的暑期工作，我 个人是很满意的， 因为它是最能体现一个人的价值的， 而且我对自己 也是很有信心的，以前暑假在家的时候，我就会教自己的表妹，虽然 这并不正规，但至少能让我收获一定的经验。自信是好事，但我也知 道，这毕竟是我第一次正式地以家教老师的身份去教别人， 所以我要 做好充足的准备。 我的辅导对象是一位五年级的女学生，辅导的主要科目是英语， 兼语文和数学的暑假作业辅导， 我先跟家长通了个电话， 进行了初步 的接触与交流， 并且了解了学生的基本学习情况， 在去学生家里试讲 之前，我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点， 还有 就是家教学生的不同类型以及采取的措施。 而且，我也事先了解了小 学英语课程设置的一些特点， 对五年级的英语课程有了一个初步的认 识。第二天我就带着紧张又兴奋的心情去进行了第一次的试讲， 对于 试讲的结果， 家长还是比较满意的。 然后我跟家长进行了更深入的交 谈，也跟我的学生有了第一次的交流。这样的接触之后，我了解到， 其实她的其他几门功课还是蛮好的，对英语，主要是没有兴趣，而且 基础比较差，加之父母的期望又很高，从而造成了自我放弃。回来以 后，我就针对这个情况在网上查找了相关的资料，对这样的学生，最 重要的就是鼓励与支持，增强她的自信心。我相信，有了自信，兴趣 就会产生了。 做好一切准备之后，我开始了第一天的家教任务。在我自己的理 解中，英语最重要的就是词汇、语法以及口语，而为了能让学生熟悉 英语的学习， 我基本是以教材为蓝本的， 另外再加入一点参考书上的 辅助性知识。一开始，我让她读了一篇课本上的课文，主要目的就是 要知道她的发音如何， 让我感到欣慰的是， 她在读文章的时候虽然断 断续续，有的单词读不出来， 但是读的出来的部分还是不存在发音问 题的，我想，只要再增强点自信，她读英语的文章还是很好听的。我 跟她讲了，说了自己的看法，并给予了一定的表扬，她听后，对我的 赞扬表示了感谢，我能感觉到，她还是比较喜欢英语的，可能只是因 为成绩差而产生了自卑感， 从而不愿多的接触英语。 发现这一点之后， 我对自己的教学计划有了进一步的调整， 要尽量地发现她在英语上的 闪光点。 接下来，就是对于词汇的记忆。她跟我说，记单词是对她来说最 头疼的事情， 我想这个也是我们每个人都头疼的事情吧，