卓越绩效管理—打造优秀的团队.pptxVIP

;关于团队; 团队的构成;团队的开展过程;案例1: 马云论团队;优秀团队的特点;优秀团队的30项标准;优秀团队成就非凡事业;中国历史上的刘邦团队;案例2：刘邦的知人善任;中国历史上的刘备团队;中国历史上的唐僧团队;动物界的优秀团队;优秀团队的典范—大雁; 启示一：每个人都要忠诚于自己的团队，忠诚于自己的事业，做好自己的本职工作。如果我们都齐心合力，向团队释放正能量，也吸收正正能量，即可助人，更可助己，借力开展，到达互帮互助互成全。; 启示二：如果我们与??雁一样聪明的话，我们就会留在与自己的事业目标一致的队伍里，而且乐意接受他人的协助，也愿意协助他人。〔在如此竞争的战场，我们更要运用团队的力量，抱团打拼，团队作战〕; 如果领头雁累了，它会自动落到队伍中，另一只大雁马上替补领头的位置。; 队形中的大雁会向前面大雁鸣叫，来彼此鼓励，感受团队的力量，并保持速度和队形。;如何打造优秀团队;打造优秀团队的关键;??;曾国藩论“为官〞;哈佛教授论领导职能;CEO必须做好的8项工作;军队卓越领导人的主要类型;优秀团队的最正确搭配;案例:4：张瑞敏：管理的关键在用人;成就事业的根本在用人;案例5：柳传志：建班子、定战略、带队伍;案例6：马云：带团队要做到“八授〞;案例7：任正非用自己的微光带着队伍前进;华为集团高层管理者行为准那么;案例8：王石：我不培养接班人，我培养团队;案例9：史玉柱：说了一定要做到;卓越领导的32项标准;一、世界卓越领导者的特质;一、中国卓越领导者的特质;二、优秀领导者的自身素质;三、善待下属〔爱兵如子〕;〔一〕员工的期望;〔二〕善待下属的好处;〔三〕不善待部属的害处;四、善于管理〔核心是管人〕;五、善于授权;授权意义;案例11：曹操不善授权的失败;六、精于决策;关于决策;案例12：新中国历史上的几次重大决策;案例13：美国的一次重大战略决策;七、领袖风范;如何树立领袖风范;八、80、90后对领导的期望; “领导〞与“管理〞； “负重〞与“坚持〞； “专业〞与“系统〞； “激情〞与“梦想〞； “远见〞与“卓识〞； “责任〞与“尊重〞； “勇气〞与“变革〞； “坦诚〞与“包容〞。;〔一〕需要“领导〞与“管理〞;〔二〕需要“负重〞与“坚持〞;〔三〕需要“专业〞与“系统〞;〔四〕需要“激情〞与“梦想〞;〔五〕需要“远见〞与“卓识〞;〔六〕需要“责任〞与“尊重〞;〔七〕需要“勇气〞和“变革〞;〔八〕需要“坦诚〞与“包容〞;;中国著名企业家论企业文化;一、什么是团队文化？; 二、文化的作用;文化决定事业的成败;三、团队文化的内涵;〔一〕崇高的使命;使命的作用;案例15：优秀团队的使命;案例15：卓越团队的使命;案例16： TOYOTA员工的使命感;〔二〕共同的愿景;〔三〕明确的目标;案例15：华为集团的目标;〔四〕文化的凝聚;如何提升凝聚力;〔五〕有效的制度;案例17：华为集团的?华为根本法?;〔六〕核心价值观;案例18：华为集团的核心价值观;案例19：阿里巴巴：企业生存的“六脉神剑〞;案例20：海信的核心价值观;案例21：海信的企业文化;案例22：华为的企业文化;;一、健康的心态;健康心态的表象;二、相互的信任;如何培养互信？;三、有效的沟通;〔一〕有效沟通的意义;有效沟通的目的是达成共识;〔二〕如何进行有效沟通;四、良好的协作;如何形成良好协作;五、自觉的学习;〔一〕中国企业最需要学习;〔二〕如何打造学习型团队;六、宽松的环境;怎样有效赞美员工;七、客观的评价;八、正向的鼓励;;一、相互的成全;二、持续的改进;三、不断的创新;头脑风暴法:集体创新开发;四、创造性执行;;;什么是学习型组织？;什么是学习型组织？;学习型组织的内涵 ;学习型组织的内涵;学习型组织的内涵;学习型组织的内涵;学习型组织的要素;学习型组织的特征 ; 学习型组织的特征 ;学习型组织特征 ;;学习型组织的三大功能;学习型组织的作用; 彼得.圣吉的五项修炼;实现自我超越实现心灵深处的期望 ;改善心智模式用新眼光看世界 ;建立共同愿景打造命运共同体;进行系统思考见树又见林的艺术 ;第六项修练:知识管理增进组织学习的效能;知识管理的意义;知识管理的策略与做法 促进组织学习 建立组织记忆 持续转化个人知识为组织知识 开展组织创造知识的能力 建立知识分享的机制 建立知识管理团队;;学习型组织的思考〔一〕 ;学习型组织的思考〔二〕 ;学习型组织的思考〔三〕 ;打造学习型组织的10个步骤 ; 打造学习型组织的原那么和要点;打造学习型组织的具体做法;9、 人的价值，在招收诱惑的一