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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学五年级语文】《我盼春天的荠菜》第二课时教学设计-教学教案
《我盼春天的荠菜》第二课时教学设计之一
佚名
一、教学目标
1、借助语言文字,了解“我”为什么会盼春天的荠菜。
2、培养学生自读感悟和研究性学习的能力。
3、能有感情的朗读课文。
二、教学重点、难点
1、教学重点:通过研读,了解“我”为什么会盼春天的荠菜?
2、教学难点:体味课文蕴含的思想感情。
三、教学过程
(一)教师引入:同学们,这节课我们来继续学习和研究《我盼春天的荠菜》这篇课文,
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