学前教育（中外合作）专业人才培养方案（高职）.pdfVIP

人才培养方案 学前教育专业(中韩合作) 人才培养方案（高职） 在国家对外交流与中外合作办学政策的指导下，准确把握学校办学目标与学 前教育专业发展需求，依据学校学前教育专业建设的基础和发展方向，制定中韩 (与韩国又松信息大学)合作教育培养方案。 一、培养目标 学前教育专业中韩合作项目的培养目标是利用和韩国又松信息大学的教学 资源，借鉴韩国又松信息大学培养应用型人才的办学模式和在学前教育专业方面 的现代教学，引进韩国先进的学前教育理念，培养专业基础扎实,具备学前教育 （中韩合作）专业所的基本理论和相关知识及技能，培养具有良好的幼儿教师职 业素质，具备国际视野、扎实的学前教育专业知识与保教实践能力，面向学前教 育领域的高素质专业人才。 二、培养要求 学生通过“2+1 ”模式的学习、考察与实习，应达到下列要求： （一）知识目标 1.具有本专业的人文社会学科知识、相关法律知识，具有一定的韩语、计算 机基础知识。 2.幼儿发展知识和保育、教育知识。学习先进的学前教育理论，掌握不同年 龄幼儿身心发展特点、规律和幼儿全面发展的策略与方法；熟悉幼儿园教育的目 1 人才培养方案 标、任务