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人才培养方案 公共事业管理（教育管理方向）专业人才培养方案（本科） （专业代码：120401） 一、专业简介 公共事业管理（教育管理方向）专业 2010 年开始招生，现已与我校建设专业应用心理学和特色专 业特殊教育形成了互为支撑、资源共享的专业群。学院拥有的教师教育、高等教育研究平台、山东省 高等学校人文社科研究基地、山东省青少年素质教育研究基地等机构与该专业有诸多交叉，在一定程 度上了该专业的人才培养。 该专业教师队伍学历层次高，学缘结构良好。现有专业教师 19 名，其中教 授 5 人，副教 授 9 人， 拥有博士学位的教师有 13 人，35-50 岁的中青年教师有 13 人。多位教师获教学名师或青年教学能手称 号。 该专业重视学生实践能力和创新能力的培养，坚持理论与实践相结合的专业建设理念。学生曾获 “创青春”大学生公益创业赛国家金奖、山东省金奖等；大学生课外学术科技作品竞赛国家二等奖、 山东省特等奖等；学生公开发表学术文章多篇。该专业毕业生整体就业形势良好。 该专业将传承教育之爱，通过教育给人以希望，并寻找教育管理的具体着力点，努力建设一个具 有特色的专业。该专业积 极寻求教育学、心理学、管理学的贯通，希望打破传统的教育管理的架构和 范畴，进行相