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英特尔 ? 未来教育专题课程
基于项目的学习
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英特尔 未来教育专题课程： 基于项目的学习
行动计划
说明：按住 Ctrl 键，点击目录中的任何一个活动均可直接转到活动内容。
请将自己的行动计划内容写进相应的栏目中。
目录
模块 1：项目学习概述 3
第 1 节：项目学习简介 3
活动 3 ：项目学习与传统教学的比较 3
第 3 节： 项目学习的特征 . 4
活动 2 ： 角色变化 4
模块 2 ： 项目学习设计 4
第 1 节：设计项目学习计划 . 4
活动 2 ： 课程标准与项目构思 . 4
第 2 节： 项目学习目标 5
活动 2 ： 项目学习目标 5
第 3 节： 引导学习的问题设计 5
活动 2 ：课程框架问题实施 5
第 5 节： 活动设计 . 6
活动 1： 活动策划 . 6
第 6 节 ： 模块回顾 6
活动 1 ： 模块小结 6
模块 3 ： 项目学习评价 6
第 1 节： 项目学习的评价策略 6
活动 2 ： 评价目的 6
第 2 节 ： 21 世纪技能评价 7
活动 3 ： 思维评价 7
第 3 节： 评价计划 . 7
活动 2 ： 评价计划的制定 7
第 4 节： 项目评分 . 8
活动 1： 评价量规和评分指南 . 8
活动 3 ： 过程评分 8
第 5 节： 模块回顾 . 8
活动 1：模块小结 8
模块 4 ： 项目学习管理 . 9
第 1 节： 项目组织 . 9
活动 2 ： 项目时间线 9
第 2 节 ： 管理策略 9
活动 3 ： 项目沟通策略 9
活动 4 ：时间管理策略 . 9
活动 5 ： 合作管理策略 9
版权 ? 2009 英特尔公司。注册版权。 第 1 页共 13 页
英特尔 ? 未来教育专题课程
基于项目的学习
活动 6 ： 资源管理策略 9
第 3 节： 项目任务与活动 . 10
活动 1： 计划实施 . 1 0
第 4 节： 模块回顾 . 10
活动 1： 模块小结 . 1 0
模块 5 ： 导学 . 10
第 1 节： 课堂提问 .
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