【小学五年级语文】《悲壮的一幕》第二课时教学设计之二－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《悲壮的一幕》第二课时教学设计之二－教学教案 　　 　　 　　《悲壮的一幕》第二课时教学设计之二 　　薛丽芬 　　 　　 　　教学要求： 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、结合课文内容说出重点句子的含义，通过具体语言材料感知并体会前苏联宇航员科马洛夫把汇报飞行探险情况看得重于生命的崇高精神。 　　3、让学生成为 　　语文 　　学习的主人，从学生的问题出发来学习课文，以学定教，体会用“悲壮的一幕”为题的精当所在。 　　 　　一、揭示课题 　　1、板书课题：19 悲壮的一幕 　　2、上一节课，同学们初读了课文，提出了