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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学五年级语文】19《黄河象》教学设计之二-教学教案
第一课时
教学要求:
理解课文内容,了解科学家假想黄河象化石来历的依据,培养逻辑思维能力和探索科学知识的兴趣。
理清课文叙述顺序,理解各段间的内在联系,体会科学家推理的条理和严密。
练习创造性地复述课文。
教学重点:
科学家假想黄河象化石来历的内容及其假想的依据。
板书设计
骨骼化石高大完整
失足
10黄河象假想来历陷入
化石
斜插
发掘化石
脚踏
教学过程:
出示挂图,导入新
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