人教版小学五年级数学上册第一单元《小数乘法》全套课时练习题.docxVIP

人教版小学五年级数学上册作业设计 三位数乘两位数复习（ 1） 、直接写出得数 72X60= 250X 40= 43 X 200= 620X 620X ( ) =9920 ) ，再在积的末尾添 701X289 297X 54 713X 15 135X 12 600X 50= 70X40= 75X 500= 二、填空。 1 、 12 的 103倍是（ ）， 31 个 20是（ ） 2 、根据62X16= 992直接写出下面算式的得数。 62 X 160= 620X 1600= 620+ 16= 3 、计算16X300时，可以先算( ( )。 三、估算下面各题。 59X42 32X61 993X19 45X99 185X 31 28X71 四、列竖式。 162X 21 64X321 308 X 21 130X 24 五、列式计算。 1 、 37的150倍是多少？ 2、 153个 12是多少？ 七、解决问题。 1 、从甲地到乙地有 320千米，一辆汽车 3小时行驶 180千米，照 这样计算， 5小时能赶到乙地吗？ 2 、如果每个箱子装 24袋牛奶， 135箱能装多少袋牛奶？一个奶 站有 500袋牛奶，用 20个箱子够装吗？ 三位数乘两位数复习（ 2） 、我会填。 1 、 75 的 28 倍是（ ） ， 196与 72 相乘，积是（ ） TOC \o 1-5 \h \z 、400X30积的末尾有（ ）个0。 、在。里填上或“=” 36 X120 012 X 360 120 X 40 0 10 X 400 24 X20 0 480X 10 300 X5。50X30 二、小法官，判一判。（对的打，错的打“X” ） 、三位数乘两位数积一定是五位数。 （ ） 、如果两个因数的末尾都没有零，那么积的末尾一定没有 0. （） 三、选择。 1、两数相乘，如果一个因数扩大 5 倍，要使积不变，另一个因 数应（ ） 。 A ．乘 5 B. 除以 5. C. 不变 、估算146X 43,最合适的算法是（ ）。 A . 100 X40 B.150 X40 C.100 X 45 3、笔算。 632 X18 308 X45 480 X 50 109 X50 322 X26 54 X182 四、解决问题。 、张大伯把一车蔬菜送到菜市场，去时的速度是 40 千米 / 时， 用了 3 小时送到，返回时只用了 2 小时，返回的速度是多少？ 、一块长方形绿地的面积是 560 平方米，宽是 8 米。如果长不 变，宽要增加到 24 米。扩大后的绿地面积是多少？ 温故知新 、填一填。1 、估算 、填一填。 1 、估算 106X94^（ ）， 305接近 （ ） ， 84 接近 （ ） 小数乘整数（ 小数乘整数（ PAGE #） 2 、 从右边起第 6 位是 （ ） 位， 他的计数单位是 （ 3、地球和太阳的距离约为一亿四千九百五十万千米，横线上的 书写作（ ） ，若改写成用“万”作单位的数是 （ ） ，省略亿位后面的尾数约是（ ） 。 4 、通过一个点，可以画条（ ）直线，通过两个点，可以 画条（ ）直线 TOC \o 1-5 \h \z 二、判断。（对的在括号里打“，”，错的打“X” ） 、小军画了一条 7 厘米长的直线。 （ ） 、6口825弋60000,方框中最大可以填 5。（ ） 、个、十、百……都是计数单位。 （ ） 三、估一估。 203 X6弋 302 X25弋 263 X 52弋 363 +42Q 四、竖式计算。 346 X53= 36 X420= 209 X46= 640 X 80= 八、解决问题。 、希望小学的同学们做了千纸鹤，送给幼儿园的小朋友。幼儿 园有 9 个班，如果每班分 85 朵，就会缺 34 朵，同学们做了多少只 千纸鹤？ 、李老师、王老师和同学们去秋游，每套车票和门票 49 元，一 共需要 102套。 5000元买票够吗？ 第一单元 小数乘法 一、填一填。 1.、2.5+2.5+2.5 = （ ） X （ ）。 4.8 X 4= （ ） + （ ） + （ ） + （ ）0 2.、0.57 X6的积是（ ）位小数。 3．把 15.6 的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（ ）倍。 4. 、 0.52 扩大（ ）倍是 52。 86 缩小为原来的（ ）是 0.086。 5、2.45X16可以转化成245X16,计算后把所得的积缩小到它的 TOC \o 1-5 \h \z （ ）。 6、一本《成语接龙》 14.8 元，买 2 本应付（ ）元。 二、火眼金睛判一判。（对的打，错的打“X” ） 1、一个因数扩大 10 倍，另一个因数不变，积也扩大 10倍。 （ ） 2、7.35 X4的积是一位小数。 （） 3、5.47X6可以转化成547