2020-2021学年高中历史一课时分层作业2.6 罗马法的起源与发展 .doc免费

学必求其心得，业必贵于专精 学必求其心得，业必贵于专精 PAGE 1 - 版权所有@高考资源网 学必求其心得，业必贵于专精 课时分层作业 六　 罗马法的起源与发展 （20分钟　40分) 一、选择题(每小题4分，共24分） 1.罗马法经历了从习惯法向成文法的转变，推动这一转变的是 (　　） A。平民争取权利的斗争 B。罗马帝国的分裂 C.法律混杂使用不便 D。境内被征服民族的反抗 【解析】选A。 罗马共和国建立之初，罗马人主要依靠习惯法来调整社会关系，贵族垄断了立法权并随意曲解法律以欺压民众，广大平民极力要求制定成文法来保障自身的权益，推动了习惯法向成文法的转变,故A正确。 2。(2018·北京学业考)公元前5世纪，罗马的《十二铜表法》规定:“期满,债务人不还债的,债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行。”这体现了 (　　) A.保护私有财产 B。限制贵族权力 C.维护平民利益 D。扩大统治基础 【解析】选A。题干材料以法律的形式确立了债权人的权力,可以看出《十二铜表法》保护私有财产.故选A.B、C、D题干材料没有体现,排除. 【补偿训练】 　　据李维《罗马史》记载，在罗马共和国时期,“罗马将在一年一度选出的官员的治理下，成为以法律取代