【小学五年级语文】20《火烧云》－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】20《火烧云》－教学教案 　　 　　 　　一、抓住重点，创设氛围，感受美。 　　《火烧云》重点描写了夕阳西下时火烧云颜色、形态的变化。教学时，教师可先从整体入手，设计这样的问题： 　　1.火烧云这一自然现象发生在什么时候？给你一种什么样的感受？ 　　2.课文哪几个自然段是讲作者这种感受的？ 　　然后让学生边听教师范读课文，边看挂图思考。之后让学生谈谈（先同桌谈，后指名谈）听完老师范读后对火烧云的感受。这样学生就能掌握课文的重点部分，初步领略到火烧云变化奇妙的景象美。 　　二、反复品读，突出重点，欣赏美。 　　教师在学生初步感知课文