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- 2021-11-14 发布于河北
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第23课《王二小》教案
23、王二小 教学目标: 1、认识王、助、哨等14个生字,会写王、从等六个字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,并能复述整个故事;初步理解把字句和被字句的区别。 3、学习王二小那种智勇双全、不怕牺牲的精神,培养学生从小树立热爱祖国、珍惜现实生活的思想感情。 教学重点和难点: 体会二小的机智勇敢、不怕牺牲的精神。 教学时间:2课时 第一课时 教学过程: 一、导入: 导入(一): 1、将文中的四幅插图以投影的形式出示,同时播放《歌唱王二小》的歌曲,此时教师范读课文,读后让学生说说:图中出现了哪些人物,王二小是什么人? 2、揭题 导入(二): 1、揭题,读题 2、学习王的字音、书写 二、整体感知 1、用自己喜欢的方式朗读,注意读准字音,把课文读通顺,标出生字并多读几遍,不懂的地方标上?。 2、同桌合作,互相读一读。 3、小组合作,组长组织学习生字并检查掌握的情况。 4、汇报: (1)出示卡片,指名读,正音,想办法记住这个字。
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