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- 2021-11-14 发布于河北
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苏教版七年级语文下册《卜算子》学案
内容预览: 李之仪《卜算子》导学案 一. 学习目标: 1、诵读与品味。在对具体词句的品读中,感受所表达的相思离别之恨。 2、学习本词借长江水这个抒情线索写景抒情的构思技巧。 3、积累对卜算子这一词牌的了解。 二. 学法指导: 1、 反复朗读成诵。 2、 与本单元其他宋词比较语言特色。 3、 查阅有关资料,参考有关这首词的评价。 三. 预习内容: 1、 熟读并初背。 2、 结合注解2理解全文大意。 3、 思考这首词表达了什么感情? 四.基础练习 1、李之仪,字 ,号 ,本词选自 。 2、默写:我住长江头,君住长江尾。 , 。 此水几时休。 。 ,定不负相思意。五、联系拓展 1.你能品评一下这首词的写作特色吗? 2.阅读理解: 卜算子 咏梅 [宋]陆游驿外断桥边,寂寞无开主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 A.请你概括作品上片所描写的梅花的境遇。 B.无意苦争春,一任群
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