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名师整理 优秀资源 第二章《声现象》单元测试题 一、单项选择题 （13×3 分 =39 分） 1. 关于声音，下列说法中正确的是 （ ） A . 物体发声时一定在振动 B. 人说话是靠舌头振动产生声音的 C. 固体传声一定比液体传声快 D. 声音在真空中传播速度最大 2. 如图所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空 气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音。这个实验说明了 （ ） A. 声音是由物体振动产生的 B. 声波在玻璃罩中发生了反射 C . 声音必须通过介质才能传播 D. 声波不能在玻璃中传播 3. 婴 儿 从 呱 呱 坠 地 的 那 时 起 ， 就 无 时 无 刻 不 与 声 打 交 道 。 下 列 关 于 声 的 说 法 中 ， 不 正 确 的 是 （ ） A. 我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声 B. 人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声 C. 宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声 D . 将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，只会听到一次敲击声 4. 在地震救援中，可以采用音频生命探测仪，如图所示。它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼 救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是 （ ） A. 探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 B. 幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C. 幸存者能听见探测仪发出的超声波 D . 白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用 5. 正在弹吉他的一位同学不断的用手指去控制琴弦，这样做的主要目的是 （ ） A . 使吉他发出不同的音调 B. 为了获得更好的音色 C. 为了获得更大的响度 D. 阻止琴弦振动发音 6. 在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声” 和“大声”是指声音的 （ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 7. 大象可以用人类听不到的声音进行交流，其实质是 （ ） A. 大象没有发出声波，是根据感觉、眼神进行交流 B. 大象语言对人类来说是超声波，人听不见，大象却能听见 C . 大象语言对人类来说是次声波，人听不见，大象却能听见 D. 人的听觉有问题 8. 下列关于声音的说法中错误的是 （ ） A. “隔墙有耳”说明固体也能传声 B. “响鼓也要重锤敲”表明振幅越大，响度越大 C . “震耳欲聋”是指声音的音调高 D. “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 9. 下列事列中不是利用声传递信息的是 （ ） A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查是否异常 B. 医院里用“ B 超”为病人检查身体 C. 利用超声波来清洗钟表等精细机械 D. 轮船上装有声呐系统 10. 在一些地方可以看到如图所示的标志牌，关于此标志牌的意思，下列解释正确的是 （ ） A. 不允许在此地旋转喇叭 C . 不允许在此地鸣喇叭 B. 不允许小孩在此地吹号角 D. 此地的声音响度不允许超过 40dB 名师整理 优秀资源 11. 如图所示，城市高架道路的部分