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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学六年级语文】语文教案-秦始皇兵马俑-教学教案
14
、秦始皇兵马俑
?
(第二课时)
教学目标:
1、了解秦始皇兵马俑的阵容、神态。
2、理解“神态各异”、“栩栩如生”、“也许”、“似乎”词语的意思。
3、能学习第四自然段对兵马俑神态的写法,进行仿写。
教学重难点:
重点:了解秦始皇兵马俑的阵容、神态。
难点:能学习第四自然段对兵马俑神态的写法,进行仿写。
教学准备:
有关兵马俑的资料、
课件
教学过程:
一、??????????? 引入
师:21世纪的人类社会是
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