第一课-信息处理方法多PPT课件.ppt

信息技术 华中科技大学出版社《信息技术》 我们生活在信息世界里，每个人的大脑就像是一个信息处理系统，时刻都在处理不同的信息。 古往今来，随着科学技术的不断发展，信息处理的工具不断更新，处理方法和途径也变得多种多样。 看一看 看到有一串钥匙掉在学校的塑胶跑道上，我就…… 想一想 说一说 信息处理的方法多种多样，同一信息可以选择不同的方法处理。请先观察上面六幅图，说一说每幅图中的人物在干什么？ 想一想六幅图中信息处理的方法、信息的主要表现形式各有那些，记录在下表中。 内 容 处理方法 信息表现的形式 想一想 网络视频交流 用打印机打印文件 用照相机拍照 打个电话问好 手绘宣传板报 传统邮递信件 据全国妇联2009年统计，我国的农村留守儿童约5800万人，其中14周岁以下的约有4000多万人。全国妇联2013年再次统计报告显示，我国农村留守儿童约有 6103万人，超全国儿童总数的五分之一。 做一做 做一做 这是一个庞大的群体，需要更多人的关爱。请以“全社会都来关注农村留守儿童”为主题，以小组为单位，讨论策划一次宣传活动。 做一做 做一做 文字、图片、声音、动画和视频都是常见的信息表现形式。应根据不同的信息表达需要，选择合适的信息表现形式。 我们选择的信息表现形式是： 选择的理由是： 做一做 选择信息表现形式 对于文字、图片、声音、动画和视频等表现形式，我们不能简单认为某一种表现形式最好，某一种表现形式最差。在选择信息表现形式时必须根据需要表达的信息内容、呈现方式等，选择相应的信息表现形式。比如平面广告的制作，一般选择使用文字、图片，而网络广告就可以采用更加丰富的表现形式。当然，在选择信息表现形式时，还要考虑信息处理的经济与方便。 板报、宣传画、幻灯片、视频和网页等传播载体具有各自不同的优势：板报制作简便、经济、操作灵活；宣传画能够营造氛围，较好地突出主题；幻灯片能够综合多种信息形式展示主题；网页图文并茂，易于传播。 选择信息传播载体 信息传播载体多种多样，可以选择板报、宣传画、幻灯片、网页等不同载体来达到宣传效果。 我们选择的信息传播载体是： 选择的理由是： 做一做 选择信息宣传内容 要取得好的宣传效果，选择恰当的宣传内容十分重要。 我们选择的信息宣传内容是： 做一做 看图猜成语 拨乱反正 黔驴技穷 走马观花 互动评 内 容 标 准 结 果 知道信息处理的发展过程 知道 [1个] 认识信息处理的多种表现形式 列举信息表现形式： 文字、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ [填3个以上得2个] 在讨论策划活动中的表现 能选择合适的表现形式[1个] 能选择合适的传播载体[1个] 能讲选择恰当的宣传内容 [1个] 在本课的学习活动中，（ ）共得了 个 评价者：□自己 □同学 □小组 □老师 通过本课的学习，我们了解了信息处理的多种方法。请大家对照下表进行评价，并将得到的 涂上色。 互动评