省中学实验教学示范学校工作自查评估汇报材料.pdfVIP

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  • 2021-11-14 发布于湖北
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省中学实验教学示范学校工作自查评估汇报材料.pdf

省中学实验教学示范学校工作自查评估汇报材料 渭南市杜桥中学创办于 1958年,占地 80409.33 平方米,建筑面 积 49531 平方米。现有教职工 398 人,专任教师 351 人,学生 5433 人,设 98 个教学班。 学校 2004 年 10 月被渭南市人民政府命名为 “渭 南市示范高中 ”,20PC 年 7 月晋升为陕西省标准化高中, 20PC 年 6 月被陕西省教育厅命名为 “陕西省普通高中示范性学校 ”。50 多年来, 杜中人积蕴芳华,砥砺前行,为祖国输送栋梁,办人民满意的学校, 教育教学质量不断提高, 办学效益逐年提升。 现在学校是陕西省文明 校园、陕西省和谐校园、陕西省平安校园、渭南市文明单位、陕西省 优秀考点、陕西省教育教学实践基地、 陕西省基础教育科研项目学校、 全国群众体育工作先进单位、 陕西省素质教育工作先进学校、 国培计 划实训基地。 多年以来,我校认真贯彻落实党的教育方针,采取有效措施,明 确工作思路,落实目标任务、夯实工作责任,有力地促进了学校的科 学发展和特色发展。课堂教学改革、教育教学科研、学生自主管理、 学生多元发展、阳光体育活动、心理健康教育、公寓管理成为特色, 打造了校园品牌文化,取得了显著的创建成绩。 学校实验教学努力落实 “陕西省中小学实验教学常规管理要求 ”精 神,通过了区、 市普实验收后积极创建省实验教学示范学校。学校根 据《陕西省中学实验教学示范学校评估细则》的要求逐项对照,细致 检查,认真评估,形成了学校自评报告。 一、精心谋划,科学发展 (一)坚持正确的办学方向。 我校的办学理念是 “培养适应未来发展的高素质人才 ”。我们认为, 教育是创造未来的事业, 现代教育应当是面向未来的教育。 教育面向 未来的关键就在于能否培养具有创新精神和实践能力, 特别是具有创 造能力的高素质人才。 “培养适应未来发展的高素质人才 ”,就是全面贯彻党的教育方针, 实施素质教育,要把 “人本 ”意识放在学校工作的第一位, 把发展学生、 成就教师作为工作的出发点, 积极创设教师学习、 工作和生活的良好 环境,打造充分展示个人才能和人生价值的优质平台 ;尊重学生个性 差异,开发学生潜能,为每个学生成长、成功、 成人、成才提供机会 ; 着力培养学生健全的人格, 彰显其个性特长, 使其得到全面发展。 “培 养适应未来发展的高素质人才 ”,是以尊重人、发展人、完善人为根 本的办学理念。 “尊重人 ”就是学校把一切为了学生作为出发点,既尊 重学生人格尊严,又尊重学生的个性差异,更尊重学生的全面发 展 ; 发展人“ ”就是学校着眼于学生综合素质的培养,在丰富多彩的学 习活动中不断展现自我,发展个性 ; 完善人“ ”就是学校要注重对学生 实行自主的、人格化的管理,培养出不仅拥有科学文化知识,而且具 有健全人格的时代新人。 在办学理念的指导下确立了 “厚德砺行,博文明理 ”的校训, “民主、 和谐、竞争、进取 ”的校园精神, “敬业精业,常教常新 ”的教风, “勤 学乐学,活学活用 ”的学风。树立

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