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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学五年级语文】小学语文:《小松鼠找花生》教学设计-教学教案
教学目标
1、认识十二个生字,会写“生、里、果”三个字,认识一个新偏旁。
2、正确、流利地朗读课文。
3、知道花生在地下结果这一特性,激发学生观察植物的兴趣。
教学重点
认识生字、朗读课文,读好小松鼠心情变化的句子。
教学难点
认识生字、朗读课文,读好小松鼠心情变化的句子。
信息资料
1、课前布置学生了解植物开花、结果的情况。
2、教学挂图、生字词语卡片。
一、导言:
孩子们,课前老师曾请你们了解植物开花、结果的情况,现在
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