【小学六年级语文】《大森林的主人》讲读教案设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《大森林的主人》讲读教案设计－教学教案 　　 　　 　　 　　【教学目的】 　　 　　1.自学本课生字新词。理解课文内容，懂得“大森林的主人”深刻含义是什么，怎样才能成为“大森林的主人”。知道遇到困难要善于动脑筋，充分利用条件去克服。 　　 　　2.能给课文分段，在概括段意的基础上说说课文的中心思想。 　　 　　 　　【教学过程】 　　 　　 　　一、揭示课题，启发谈话 　　 　　同学们，今天老师和同学们共同学习一篇新的课文《大森林的主人》。平时，经常有亲戚朋友到家来作