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专题 01 数据的收集、整理、描述
知识网络
重难突破
知识点一 普查和抽样调查
1、统计调查的一般步骤
(1)收集数据:首先要采用问卷调查、电话、电脑辅助等方法收集数据.
(2)整理数据:通过上述方法收集到的数据常常是杂乱无章的,不利于我们发现其中的规律,
为了更清楚地了解数据所蕴含的规律,常采用表格来整理数据.
(3)描述数据:为了更直观地看出统计表中的信息,可以采用条形图、扇形图等来描述数据.
(4)得出结论.
2、全面调查与抽样调查
1
第 1 页 共 504 页
(1)为一特定目的而对所有考察对象所作的调查叫做全面调查.全国人口普查就属于全面调
查.
(2)为一特定目的而对部分考察对象所作的调查叫做抽样调查.
注意:
全面调查和抽样调查是收集数据的两种方式.全面调查收集到的数据全面、准确,但一般花
费多、耗时长,而且某些调查不宜用全面调查,如检查一批发动机的使用寿命.抽样调查具
有花费少、省时的特点,但抽取的样本是否具有代表性,直接关系到对总体估计的准确程
度.
3、总体和样本
总体:所考察对象的全体叫做总体;
个体:把组成总体的每一个考察对象叫做个体;
样本:从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的样本;
样本容量:样本中个体的数目叫做样本容量.
注意:
①在抽取样本的过程中,总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到,这样的抽样方法叫做
简单随机抽样.
②用样本估计总体:基本思想就是由总体中抽取一个样本,通过研究样本的特性,去估计总体
的相应特性.抽样调查方法就是利用了用样本估计总体的思想.
典例 1
( )
(2019春•秦淮区期末)下列调查中,调查方式选择合理的是
A.调查秦淮河水质情况,采用抽样调查
2
第 2 页 共 504 页
B.调查飞机零件合格情况,采用抽样调查
C.检验一批罐装饮料的防腐及含量,采用普查
D.对企业应聘人员进行面试,采用抽样调查
典例 2
(2019春•徐州期末)为了了解某区八年级 10000 名学生的身高情况,从中抽取 500 名学生的
( )
身高进行统计,下列说法不正确的是
A.10000 名学生身高的全体是总体
B.每个学牛的身高是个体
C.500 名学生身高情况是总体的个样本
D.样本容量为 10000
知识点二 统计图、统计表
1、常用的统计图:条形统计图、扇形统计图、折线统计图、频数分布直方图
2、各统计图的特点
条形图能够显示每组中的具体数据,易于比较数据之间的差别,但不能显示每组数据相对于
总数的大小;扇形图用扇形的大小表示每部分在总体中所占百分比,易于显示每组数据相对
于总数的大小,但不能判断出每组数的绝对大小.
折线图直观反映变化趋势.
注意:
在扇形统计图中,扇形圆心角的度数=该部分的百分比×360°.
3
第 3 页 共 504 页
3、条形统计图与频数分布直方图的联系与区别
联系:频数分布直方图是特殊的条形统计图;
区别:条形统计图各个 “条形”之间有间隙;聘书分布直方图各个 “条形”之间没有间隙.
典例 1
( )
(2020春•徐州期中)要反应一周气温的变化情况,宜采用
A.统计表 B.条形统计图 C.扇形
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