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- 2021-11-14 发布于四川
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群文阅读教学设计
风景中的联想
统编小学语文教材六年级上册第一单元的语文要素提
到: “阅读 能从所读的内容想开去,习作时发挥想象,
把重点部分写得详细一些。”
围绕课文共同的表达特点,研究员闫婧以 “如何运用
联想描写风景”为议题,完成了基于 “1+X”的群文阅读
教学设计。
群文议题
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