苏教版二上《秋游》第二课时 教案教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教版二上《秋游》第二课时 教案教学设计 主备：焦沫2003-09-11  教学目的：  1．能有感情地朗读课文，背诵课文。  2．理解由生字组成的词语，会用“有的……有的……有的……”说一句话。  3．通过对课文的朗读、感悟，感受秋天的美好景象，激发热爱大自然的思想感情。  教学重点：  指导朗读、背诵，以及通过朗读感受秋天的美好景象。  教学准备：  情境图、歌曲《郊游》录音带、投影片。  教学过程：  一．复习巩固词语。  1．出示：白兔农田追逐一望无边  郊外草地开心笑着喊着  2．自读、指读、开火车读、齐读。  二．学习第一自然段。  1．师导：秋风起了，天气渐渐凉了，老师要带同学们去郊外游玩，你们想去吗？  2．请自由读第一自然段。  3．去郊外玩高兴吗？（高兴）  请再练读，读出高兴之情。  4．指导有感情朗读。  指读、评读、齐读  （读中适时点拨“渐渐”、“郊外”的意思）  三．学习第  二、三自然段。  1．同学们在郊外看到了什么景象呢？  请自读