人教版(五四)化学九年级9.3《金属资源的利用和保护》word教案参考.pdfVIP

课题 3 金属资源的利用和保护 教案 教学目标 1．知识与技能 （1）知道常见金属如铁、铝、铜等的矿物，叙述怎样从铁矿石中将铁还原出来； （2 ）会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。 （3）能说出金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法； （4 ）知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。 2．过程与方法 通过收集材料、 查阅资料、 讨论交流等具体探究活动， 形成良好的学习习惯和学习方法。 3．情感态度与价值观 （1）增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲。 （2 ）关注与化学有关的社会问题，初步形成主动参与社会决策的意识。 （3）逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念。 （4 ）树立为社会的进步而学习化学的志向。 教学重点： 了解从常见铁矿石中提炼铁的原理。 了解金属锈蚀的条件和金属资源的保护方法，激发学生的探究欲。 教学难点： 冶炼铁的原理和含杂质等不纯量的化学方程式的计算。 如何使学