【小学六年级语文】以读悟情以情激情——《向往奥运》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】以读悟情以情激情——《向往奥运》教学设计－教学教案 　　 　　 　　以读悟情以情激情 　　——《向往奥运》教学设计 　　福建 李冰霖设计 　　 　　 　　一、交流资料，诱发“向往奥运” 　　1 出示奥运会标挂图，交流所收集的有关奥运会和北京申奥的资料。教师相机简要介绍奥运会以及北京申奥情况，并播放申奥成功举国欢庆的录像。 　　2 回忆，并互相交流申奥成功时自己的所见、所闻、所感，引发情感。 　　3 导入新课，提示课题。导语可以如下：“在这激动人心、举国欢庆的时刻，曾经当过十年体育记者、并采访过奥运会的著名作家肖复兴，更是百感交