【小学五年级语文】《暮江吟》教学设计：理解字词练中悟情－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《暮江吟》教学设计：理解字词练中悟情－教学教案 　　 　　 　　 《暮江吟》教学设计：理解字词练中悟情 　　史桂华 郭锡洋 　　 　　 　　一、导入激趣。 　　复习以前学过的描写景色的诗，采用“古诗接龙”的方法进行。 　　二、师配乐朗诵《暮江吟》。 　　生观看图画。 　　三、初读课文。 　　师：这首古诗意境很美，同学们，你们觉得美在哪儿呢？试着读一读。 　　1．学生练读，读通。 　　2．指名读，集体订正。 　　3．讨论，你觉得这首诗美在哪儿？ 　　四、看图，播放音乐《古事曲》，边听边看边读边理解。