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含有绝对值的不等式_高二数学教案_模板 含有绝对值的不等式_高二数学教案_模板 PAGE / NUMPAGES 含有绝对值的不等式_高二数学教案_模板 含有绝对值的不等式 _高二数学教案 _模板 教学目标 1）掌握绝对值不等式的基本性质，在学会一般不等式的证明的基础上，学会含有绝对值符号的不等式的证明方法； 2）通过含有绝对值符号的不等式的证明，进一步巩固不等式的证明中的由因导果、执要溯因等数学思想方法； 3）通过证明方法的探求，培养学生勤于思考，全面思考方法； 4）通过含有绝对值符号的不等式的证明，可培养学生辩证思维的方法和能力，以及严谨的治学精神。 教学建议 一、知识结构 二、重点、难点分析 ① 本节重点是性质定理及推论的证明．一个定理、公式的运用固然重要，但更重要的 是要充分挖掘吸收定理公式推导过程中所蕴含的数学思想与方法， 通过证明过程的探求， 使 学生理清思考脉络，培养学生勤于动脑、勇于探索的精神． ② 教学难点一是性质定理的推导与运用； 一是证明含有绝对值的不等式的方法选择． 在 推导定理中进行的恒等变换与不等变换， 相对学生的思维水平是有一定难度的； 证明含有绝 对值的不等式的方法不外是比较法、 分析法、 综合法以及简单的放缩变换， 根据要证明的不 等式选择适当的证明方法是无疑学生学习上的难点． 三、教学建议 1）本节内容分为两课时，第一课时为含有绝对值的不等式