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第四部分 语法填空 解题策略精讲 教师版
【题源解密】
语法填空又称为开放式语篇填空,这一题型的测试是根据德国心理学家的格式塔心理学原理和英语语言学家布朗的语篇分析理论等,从语法的句子结构与语法形式、词汇的本义和转义以及前后缀的变化、语境语篇的线索以及标志词等方面测试学生的整体语篇能力。
这种命题形式将过去以句子为核心的语法单项选择变成以语篇为核心的语法填空。
这一转变体现了新课改由语法知识到语法技能的语法教学观念的转变以及当今高考英语改革的趋势:
突出语篇,强调在语篇中测试学生的英语语言知识和技能。
2007年高考广东卷率先使用该命题形式,各个省区相继采取这种方式。
2014年2月份国家考试中心公布的《考试说明》宣布从2014年开始,课标高考全国卷也将以语法填空替代使用了几十年之久的单项选择。
2014年课标高考考试说明给出的样题为10个空的对话体语篇语法填空;
广东卷为10个空的阅读体语篇语法填空;
上海卷为16个空的两篇阅读体的语篇语法填空;
辽宁卷为一篇10个空的对话体语篇语法填空。
【命题分析】
以2021年全国I卷语法填空为例:
一、评析
?2021?年语法填空体裁为说明文,主要阐述了生态旅游的含义及需要遵守的原则。
主题语境是人与自然,目的是通过语篇话题引导学生进行生态旅游,保护环境。
本次考点设置均衡,注重基本知识的落地,利用生态旅游这个时代新话题,要求学生在语境中分析语法结构,有效鉴别学生的思维品质和发展潜能,注重培养联系社会实践的能力。
本次十空中非谓语的考查占了三空,这是近几年来非谓语考查比例最高的一次考试。非谓语一直是高中学生英语语法上比较容易出错的一项,此次题目的设置也充分体现了试题的灵活性。?
二、考点分析
考点一:n.→adj.
Provide 68 (finance) aid and other benefits for local peoples.
考点二:v.→n.
It is different from traditional tourism because it allows the traveler to become educated about the areas - both in terms of geographical conditions and cultural characteristics, and often provides money for conservation and benefits the ______ (develop) of the local areas.
考点三:代词所有格
Ecotourism has _____ (it) origin with the environmental movement of the 1970s.
考点四:of?的所有关系
Due to the growing popularity of environmentally-related and adventure travel, various types____ trips are now being classified as ecotourism.
考点五:介词+doing
Minimize the impact of _____ (visit) the place.
考点六:名词单复数
______ (activity) there range from whale watching to hiking (远足) and accommodations aim to have a low impact on the natural environment.
考点七:to do?不定式(动词+to do)
Activities there range from whale watching to hiking (远足) and accommodations aim _____(have) a low impact on the natural environment.
【题材特点】
语法填空是近年来高考英语推出的一种新题型。
这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用才能,能更科学地反应学生的英语综合程度。旨在考查考生在阅读理解的基础上对语法和语用知识的掌握情况,着重考查考生的综合语言运用能力。这一题型着重在语篇层面考查考生的语法分析能力,强调语法知识在实际语言中的灵活运用。
本题型分两种情形:
一种为已给单词提示;
一种为不给单词提示。
【题型归纳】
语法填空的考察内容分为有词提示填空和无词提示填空。
有词提示填空一般是给出动词,形容词,名词,代词等;
无词提示填空是根据上下文的语境,填入冠词、连词、介词、代词、副词、情态动词及助动词等
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