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2015年度群文阅读十大明星教师风采之陈可
贵州省六盘水市钟山区实验小学
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”群文阅读教学策略的渗透,给我和学生都带来了新的发展空间和阅读体验……虽然在群文阅读这条路上,我还在“摸着石头过河”,但我坚信跌倒比踌躇不前更激励我奋进。
我的群文路
在群文教学的路上,我们都在摸着石头过河,不过一路走来,在专家的引领上,课题组各位老师的帮助下,我很感谢这个课题,它让我和我的学生都受益匪浅。
我们课题组研究的群文阅读方向是“小学生阅读能力培养方法与教学策略的研究。”因为在1964 年,Taba等学者提出,在教学过程中应使用教学策略(teaching strategy) ,以激励学
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