【小学五年级语文】《三借芭蕉扇》教学设计之二-教学教案.docxVIP

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  • 2021-11-14 发布于湖北
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【小学五年级语文】《三借芭蕉扇》教学设计之二-教学教案.docx

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《三借芭蕉扇》教学设计之二-教学教案         《三借芭蕉扇》教学设计之二   佚名         教学目标:   1 学会本课文的14个生字,理解有关词语。会用“竟然”,“水泄不通”造句。   2 联系课文读懂作业4中的有关句子,并理解带点的词语,懂得利用恰当的夸张,才能写得更具体,生动。   3 能正确,流利,有感情地朗读课文,复述课文。   4 通过熟读课文,了解孙悟空三借芭蕉扇的经过,学习孙悟空不怕困难,敢于斗争的精神。   教学重难点:   指导学生通过朗读,复述,感受孙悟空的足智多谋的英勇善战。   作业:

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