【小学四年级语文】《密林怪客》第一课时教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学四年级语文】《密林怪客》第一课时教学设计－教学教案 　　 　　 　　 《密林怪客》第一课时教学设计之一 　　佚名 　　 　　 　　教学预设目标： 　　1． 学会本课的十个生字，能读准多音字“扎、落”；理解8个新词语的意思；能写出“埋伏、顺从”的近义词，能把不完整的句子补充完整； 　　2． 初读课文，理清文章的脉络，能按事情发展顺序给课文分段； 　　3． 初步学会用看问题推想课文内容的方法阅读课文； 　　教学预设过程： 　　一． 揭题解题： 　　1． 出示课题，指名读。 　　2． 什么是“密林”？（茂密的树林）