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- 2021-11-14 发布于江苏
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教 案
检印: 授课时间:
执教者 学科 语文 年级 三年级
课时
课题 5-1 揠苗助长 2 第2节
安排
教
学 1.流利有感情地朗读课文。
2.理解课文的启示。
目
3.从寓言中明白做事情要遵循规律的道理。
标
重点 理解寓言的启示。
难点 理解寓言的启示。
关键 理解课文 教 具 挂图、卡片
教学过程(主要教学环节、教法、学法)
一、指读词语,导入新课
1.文中读一读的词语;
2.课文给我们一个什么启示呢?导入。
二、学习课文
1.读了课题你们想到了什么?
2.自
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