【小学五年级语文】（习作训练）《这件事____》－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】（习作训练）《这件事____》－教学教案 　　 　　 　　第1课时 　　教学目标： 　　1、确定自己的写作内容，要求在不起眼的小事中发现意义。 　　2、指导把事情经过分几步写具体。 　　重点：初步学会把事情的经过分几步写具体。 　　难点：学会在生活中发现小事的意义，并回忆起有意义的细节。 　　教学过程： 　　1、读“参考片断”，自悟习作选材要求。 　　（1）交流自司的本次人习作选材要求。 　　（2）教师总结：事情并不轰轰烈烈，但是体现了李洁为同学服务的好思想。 　　2、学生交流想琯的材料，结合“习作提示”进行一一判别。 　　（1）