【小学五年级语文】《音乐之都维也纳》教学设计之二－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《音乐之都维也纳》教学设计之二－教学教案 　　 　　 　　《音乐之都维也纳》教学设计之二 　　作者：王开松 　　 　　 　　教学要求： 　　1．学会本课生字，绿线内的生字只识不写，理解主要词语。 　　2．能正确、流利有感情的朗读课文。 　　3．能找出表达课文中心的句子，弄清作者是从哪几方面叙述维也纳是“音乐之都”的。 　　4．凭借具体的语言材料，陶冶学生的情操，培养喜爱音乐的情趣。 　　教学重点： 　　让学生弄清作者是从哪几方面叙述维也纳是音乐之都的。 　　教学难点： 　　让学生感受维也纳的音乐氛围，培养学生的音乐情趣。