【小学六年级语文】《牛郎织女（一）》教学设计之二－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《牛郎织女（一）》教学设计之二－教学教案 　　 　　 　　《牛郎织女（一）》教学设计之二 　　佚名 　　 　　一、教学要求： 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 　　2、学会本课生字词，理解生词意思。会用有关词语造句。 　　3、从语言文字中理解牛郎与老牛的亲密关系。 　　4、初步感受到民间故事的美好熏陶。 　　二、教学时间：两课时 　　 第一课时 　　一、揭题导入： 　　1、同学们听过哪些民间故事？交流一下。（《白蛇传》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》等） 　　2、我国的民间故事非常丰富，今天要学的课文就是有关《