二年级(上)阅读教学计划.docVIP

二年级(上)阅读教学计划 二年级(上)阅读教学计划 PAGE / NUMPAGES 二年级(上)阅读教学计划 二年级阅读教学计划 2017-2018-1 联合关中心小学 张春霞 一、指导思想 为了让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，让学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是快乐的！ 二、教学内容 1.新课标指定要求背诵的部分古诗词。 2.教师根据教学及学生实际情况推介一些文章或书籍，主要以绘本、童话故事为主。 3.课上组织绘本阅读。 三、阅读教学的方法及措施 1.以每周阅读课为主要阅读时间，在阅读过程中，不放任自流，有计划地开 展，先以教师的讲故事来代替学生的阅读实践，慢慢告诉他们，这些都是书上有的，引导他们有兴趣去寻找并阅读。其次，安排一课古诗文、现代文背诵比赛，适当奖励。 2.鼓励学生，把自己独特的感受或优美的词语背下来。 3.组织好阅读比赛来调动学生阅读的积极性，每月要进行一次读书评比活动。 评比内容包括每天读书习惯的养成，包括读书的数量，也包括读书的质量 （在这一个月中举行的各种读书活动中的表现） ，评选出优秀同学，进行表扬，以激发其他同学的积极性。 4.学生开始可以看图画编故事，慢慢开始图画带文字，直至简单的小文章，并说出自己读后的简