苏教版《登鹳雀楼》教案之五.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教版《登鹳雀楼》教案之五 (一）复习引入，揭示课题。  1．指名背诵《夜宿山寺》。  2．学习《登鹳雀楼》（板书课题）  （1）简介。（板书：王之涣）  （2）释题。鹳雀楼，旧址在山西省永济县。因常有鹳雀在那儿栖息，所以人们把这座楼取名为鹳雀楼，楼共三层。一天，诗人王之涣登上了鹳雀楼，眺望落山的太阳，奔腾的黄河，想得很多，就在楼上写了《登鹳雀楼》这首诗。指名说出题目的意思。（将学生引入诗境）  （二）理解词句的意思。  1．学生默读诗句，查字典理解词语，并结合词义自己小声说出每句诗的意思。注意启发学生，对每个词加以理解后，适当添加一些恰当的词语，再调整一下顺序，把意思连起来。  2．小组讨论。  3．全班交流。  4．指其中一组讲给其它小组听。  5．小组内互讲。（以上学生活动不少于15分钟，意在培养学生自行获取知识的能力）  第一、二句：理解白日依尽入海流的意思。这里教师应向学生讲清：鹳雀楼距离黄河入海处有千里之远，在楼上是看不到黄河流入大海的。这里的入海是说明流的方向。说出这两句诗的意思。  第三、四句：理解欲穷千里目更各是什么意思？说出这两句诗的意思。