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第 1 单元 绝美大地
一、单元概述
本单元是学生初步接触 PowerPoint 2010 ,主要是通过制作简单的演
示文稿来学习 PowerPoint 2010 的启动、播放以及创建演示文稿。通过本
单元的学习,学生要掌握在幻灯片中插入图片、艺术字、文本框以及设置
幻灯片的“背景”等最基本的 PowerPoint 2010 使用技能。
本教材界面选用 PowerPoint 2010 ,教材中介绍的功能和操作则不限
于 PowerPoint 2010 。教师可根据实际情况进行版本介绍。
二、学习目标
本单元以制作“中国的‘民间艺术’演示文稿”为活动主线,把
PowerPoint 2010 的基本使用技能贯穿其中,每课在知识上相互独立,但
在内容上又前后联系, 让学生在一点一滴的学习、 积累中掌握 PowerPoint
2010 的使用技能并体验成功的喜悦。
通过任务情境的设置,让学生发现:运用掌握的信息技术知识,可以
为宣传中国的民间艺术做出贡献。
教学中,要注意让学生利用已有的知识技能解决问题,从而发现操作
中的相通之处。如:编辑文字时,要设置文字的字体等格式,这与学生在
Word软件中做的文字编辑工作差不多,连“按钮”都一模一样。教师要引
导学生运用已有的知识自己解决问题。
另外,本单元中要对插入的图片 (来自文件的图片、剪贴画、 艺术字)
进行改变大小、位置等操作,教师也要引导学生发现它们的相同之处,并
利用知识的迁移解决类似的问题。
要重视成果的及时展示。单元结束时要进行作品展示,这是最终的成
果。在活动过程中,教师应重视各个环节的结尾,进行随时展示,如:编
辑文字后,让学生看看效果;插入相关图片后,让学生进行展示。在这一
次次的展示过程中,学生可以建立信心,相互学习,取长补短。
展示的方式可多样化,有条件的学校,教师可以用投影机或教学系统
展示;没条件的学校,教师可以组织学生下座位走走、看看、评评。
要重视学生的反思。 单元结束后, 要帮助学生梳理重点的知识、 技能。
三、重点难点
教学重点 :
1. 学会在 PowerPoint 2010 中播放演示文稿的方法。
2. 掌握新建演示文稿的方法。
3. 掌握在幻灯片中插入文本框、剪贴画、图片的方法。
4. 学会设置幻灯片的“背景” 。
教学难点 :
1. 在“占位符”中输入文字并编辑文字。
2. 插入新幻灯片。
3. 插入图片。
4. 插入文本框。
四、学时安排
本单元建议安排 4 课时,每课均为 1 课时。
第 1 课 七彩民族
——播放演示文稿
年 月 日 星期
教学目标
1. 知识目标: (1) 掌握启动 PowerPoint 2010 的步骤; (2) 学会播放与退
出演示文稿。
2. 能力目标:掌握演示文稿的三种视图方式。
3. 情感目标:使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。
教学重难点
重点:演示文稿的打开与放映。
难点: PowerPoint 2010 的三种视图方式。
课时安排: 1 课时
教学过程
一、教学引入:
云南是我国少数民族最多的省份,白族、纳西族、傣族、独龙
族·········,他们居住在长川大河平坝间,各自独立,彼此包容,且各
自有着自己鲜明的特征。宗教、服饰、民居、饮食、节日风格迥异,异彩
纷呈,如转动的万花筒,令人眼花缭乱,目不暇接。
本课,我们就学习 powerpoin
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