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课题 第 1 课 植物信息大搜索 案 序 1
课型 新授 签字审核 审核时间 月 日
(1 )本课是第一单元第一课,主要内容是借助搜索引擎上网搜索植物的信息,
从而掌握上网搜索自己需要的有价值信息的方法。 通过本课活动, 把学生的学
教材
习兴趣激发出来至关重要。
(2 )学生学习过程中, 不要让学生一上手就感到困难, 要让学生从搜索自己
分析
最喜欢的信息开始从搜索引擎的认识出发, 在不知不觉中学习知识和技术, 最
后解决实际问题。
本课的教学内容对小学生来说, 理论性不是很强, 名词术语也不多, 可操作性
学生 强,再者学生对学习信息技术都有着深厚的兴趣, 这对课堂活动的组织有很大
分析 帮助。教师可以利用学生的热情和生活中遇到的初建问题, 把学生的学习积极
性调动起来。让学生搜索自己喜欢的事物的有关信息,引起学生的兴趣。
学习 (1)了解“搜索引擎”的使用技巧。
(2 )掌握使用文字和图片搜索信息的基本方法。
目标
(3 )通过使用网络搜索信息,增加甄别信息、选择信息的能力。
课前
计算机网络教室
准备
教 学 过 程
设计意图
环节 教师活动 学生活动
修改补充
1、安排快速打字任务。 1、使用金山打字软件进行快 提升学生的电脑
常规活 2、组织指导学生打字。 速打字。 打字速度, 为信息
动 3、收集学生打字成果,进 2、对自己打字情况进行自 技术后续学习打
行点评。 评,反思。 好基础。
教师通过情
教师创设情境, 并提出
境创设, 并提出问
大问题 学生思考后回答,教师
题,引导学生想办
法去解决生活遇
1. 春天百花盛开,校 在肯定学生提出的各种方法
开放的
到的实际问题。
导入
园里的种植的各种植物也 后,引导学生通过信息手段
都纷纷开放,有认识的,也 一解决生活的实际问题。
有不认识的。
2. 我想认识和了解这
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