【小学四年级语文】《会说话的灯》教学设计之一－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学四年级语文】《会说话的灯》教学设计之一－教学教案 　　 　　 　　教学理念： 　　1、体现“大 　　语文 　　”的观念，把 　　语文 　　同生活结合。 　　2、采用“自主、合作、探究”的学习方法，突出学生的主体地位。 　　3、注重能力的训练。（搜集信息能力、思维能力、表达能力、交流能力、写作能力） 　　4、注重学习方法。科普文章最大的一个特点是它的趣味性和知识性相结合。学生需要理解的是这篇课文是在注重知识性的同时如何体现趣味性？ 　　教学过程： 　　1、课前布置搜集生活中常见有哪些灯、它们的作用相关资料。在课前时间进行交流和探讨。 　　2、总