机械原理课程设计概述;机械原理课程设计概述 ;一、机械原理课程设计的目的;二、机械原理课程设计的任务;三、机械原理课程设计的方法;四、机械原理课程设计的内容;5) 完成设计所用方法及其原理的简要说明。
6) 机构运动分析,列出位置、速度、加速度方程式,计算特殊点的计算结果。
7) 写出自编的主程序,子程序及编程框图。打印出自编的全部程序,对程序中的符号变量作出说明,并列出数学模型中的符号与程序中符号的对照表。
8) 画出速度、加速度曲线图。
9) 对结果进行简要的分析讨论。
10) 列出主要参考资科并编号。
11)小节:收获,体会和建议 ;设计说明书正文格式要求:;六、注意事项;七、机械原理课程设计题目参考;2.移动导杆机构
工作原理和特点:连杆为主动件,带动移动导杆相对固定滑块上下往复移动。
应用举例:抽水机 ;3. 凸轮机构
工作原理和特点:
凸轮为主动件,作连续的回转运动或平移运动,其轮廓曲线的形状取决于从动件的运动规律。
凸轮机构结构简单、紧凑、设计方便,但由于主从动件之间为点、线接触,易磨损,适用于运动规律复杂、传力不大的场合。
应用举例:锻锤机的凸轮机构、穿孔机的凸轮机构。 ;4. 凸轮齿轮机构
工作原理和特点:
凸轮为主动件,带动与扇形齿轮固接的摆动杆摆动,驱使齿条往复移动。
应用举例:适用于自动车床送料、压紧、填充等机器中。
注意:学生也可根据
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