【小学六年级语文】六年级语文下册《古诗两首》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】六年级语文下册《古诗两首》教学设计－教学教案 　　 　　 　　一、素质教育目标 　　（一）知识教学点 　　学会本课生字词，在理解每个词语意思的基础上，理解每句诗的意思。能结合当时的写作背景体会作者所表达的思想感情。 　　（二）能力训练点 　　背诵并默写两首古诗，进一步感悟理解古诗的方法。 　　（三）德育渗透点 　　体会两位伟大诗人的爱国情怀，激发学生的爱国热情。 　　（四）美育渗透点 　　让学生感受诗的韵味美、意境美。 　　二、学法引导 　　（一）教师教法 　　谈话法，朗读法。 　　（二）学生学法 　　自