细胞核——系统的控制中心教案及说课.pdfVIP

名师整理 优秀资源 《细胞核——系统的控制中心》教案 一、教学目标 1、知识目标： （1）阐明细胞核的结构和功能 （2）理解结构和功能相适应的关系 2、能力目标： （1）通过自主互动的过程式教学， 领悟细胞核的功能、 细胞核的结构以及 功能与结构相适应的关系。 （2）培养学生设计实验、分析实验结果的能力。 3、情感态度价值观 （1）通过各实验的资料分析， 使学生体验科学工作的方法和过程， 增强学 生探索新知识的欲望和创新意识。 （2）在合作与交流中分享解决问题后的愉悦． 二、教学重点：细胞核的结构和功能 三、教学难点： 1、领悟细胞核是遗传信息库 2、理解细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 四、课时安排： 1 课时 五、教学过程 【导入新课】：如果把细胞比喻成一座工厂，那么细胞膜就是这座工厂的围墙， 细胞器是工厂内负责不同生产任务的车间，而负责协调各车间相互配合的厂长 办公室在哪呢？ [ 板书 ] ：第 3 节细胞核——系统的控制中心 [展示 ] ：细