【初一语文】《艰难的国运与雄健的国民》教学设计5－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【初一语文】《艰难的国运与雄健的国民》教学设计5－教学教案 　　 　　 　　1． 理解课文所蕴涵的思想哲理。 　　2． 依据标题解读课文内容的学法指导。 　　3． 比喻说理的学习。 　　二． 教学重点：依据标题解读课文内容的学法指导。 　　三． 教学难点：理解课文所蕴涵的思想哲理。 　　四． 教学方法：小组探究法。 　　五． 教学手段：多媒体 　　课件 　　。 　　六． 教学步骤： 　　（一）导入： 　　“纯美的风景，多在奇险的山川，绝壮的音乐多是悲凉的韵调，高尚的生活，常在壮烈的牺牲中。”（幻灯一） 　　这样大气磅礴，表现出高尚情怀的毫言壮志是谁